“依依清明后，浓浓上里情”艺术设计系2018级各专业色彩写生实践教学指导教师篇

师者传道、授业、解惑，事必先有师。自2019年4月7日起，艺术设计系2018级上里写生实践教学共持续21天，分三批次进行教学实践，带队领导及其指导教师15人，辅导员6人，共计21人，每名教师均需分两周进行教学指导，可谓任务重、人次多、时间久，所以2018级系部写生实践教学更是需要一个教师‘言传身教，以身作则’，教师的一言一行、一句口诀方法、一次提笔演示、一次守护、一次陪伴，对我们学生的实践都是一次人生的引导。

DAY1

持续三周的写生教学实践，让文传的老师和学生一起寓教上里、共叙师生缘。带队领导、艺术设计系主任：彭代明教授主持第一批次写生指导教师会议。

彭代明教授演示范画、指导学生写生实践

带队领导、艺术设计系党支部书记、系副主任：于兴财副主任主持第二、第三批次写生指导教师会议。

于兴财副主任演示范画、指导学生写生实践

罗进教授演示范画、指导学生写生实践

罗晓飞教授演示范画、指导学生写生实践

董耀华教授演示范画、指导学生写生实践

刘晓平教授演示范画、指导学生写生实践

廖先进教授演示范画、指导学生写生实践

艺术教育教研室主任：陶明珠老师演示范画、指导学生写生实践

张潘老师演示范画、指导学生写生实践

周婷老师演示范画、指导学生写生实践

郑坤龙老师演示范画、指导学生写生实践

张岩老师演示范画、指导学生写生实践

殷晓松老师演示范画、指导学生写生实践

张银涛老师演示范画、指导学生写生实践

DAY2

写生教育教学更多的是“模仿”，写生实践更多的是对指导教师综合教学能力的考验，考验的是指导教师如何让学生自愿去模仿老师的作品，模仿老师对绘画作品的态度，模仿老师对艺术的追求。

师者不易，教学中的掌声属于学生，更应送给烈日里，风雨中辛勤指导的老师们和不分早晚坚持守护的辅导员们；师者不易，让青春与热情，让写生教学里的师生缘寄情上里。

学生认真画画

图文 | 艺术设计系

责编 | 刘珥婷    王婷

美编 | 冯夏天  

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